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    啊啊啊!    阿笙好优秀!    小姑娘心里发出迷妹一般的尖叫。    校长与沈沐笙寒暄过后,又将注意力放在沈母身上。    沈母搂(扯)过发呆的温怡,对英才校长说:    “校长太客气了,看看,这就是我给学校带得第三个好学生了。”    “我家侄女,温怡,成绩出色,人很腼腆,比沈沐筝那熊孩子强多了,您不相信,可以考她,绝对不会给学校拖后腿。”    沈母拍拍温怡的肩膀,“温怡,这是你齐校长,给齐校长问声好。”    温怡听后,抬头,细声细气地说道,“校长好。”    “哎哎哎,好好好,好孩子,好孩子!以后在英才好好学习哈!”校长笑容可掬地看着温怡,转头对沈母说:    “丁总哪的话,您家孩子哪里需要考试。”    校长说完,笑眯眯地看向的温怡,“以后就是英才的学生了,好好学,以后和你哥哥姐姐一样,为校争光!”    “嗯,我会努力的。”    温怡羞怯地说道。    校长带着温怡见了教导主任和系主任。    教导主任是男的,系主任是女的。    两个人看起来都很和蔼。    比起温怡,他们更愿意往沈母那凑,沈母身边凑不上,就往沈沐笙身边凑。    温怡乍见这么多陌生人,开始还有一点惶恐,但时间长了,大脑就开始神游天外。    ——我是吉祥物,我是吉祥物。    ——不要怕,不要慌,笑,笑就对了。    温怡笑得跟一朵向阳花似得。    离开校长办公室时,脸都僵了。    英才高中部班级分为三类,实验班、重点班和特长班。    英才实验班,又叫“学霸班”,每个年级设有一个实验班,每班三十人,学生不固定,学期末考试前三十名,自动归为实验班。    沈沐笙是理科实验班的学生。    已经毕业的沈沐筝,来自理科重点班。    校长创建之初认为,进入英才的都是精英和人才,没有普通人,所以学校不设普通班。    这个教育理念对不对另说,但深得家长心意。    就连英才的学生,也认为学校不设普通班的想法挺棒的。    一行人离开校长办公室后,系主任向沈母介绍温怡的新班级——    “高二八班是文科实验班,实验班的规定,丁总应该不陌生,先不说实验班人数已满,刚转校就进实验班,令侄压力应该不小,考虑到学生的情况,我们选择了九班。”    “不算特长班,文科六个班里,九班平均分仅次于实验班,有不少实验班的‘遗珠’,学习氛围非常浓郁,授课老师与实验
		
		
		
				
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